סדנאות כתיבה בחיפה

שירה, פרוזה, מסה וכתיבה דרמטית — לכל הרמות
החל מאוקטובר
10% הנחה בהרשמה מוקדמת (עד היום הפתוח ב-3/9/26)
✦ מוזמנים ליום התנסות לקראת פתיחת הסדנאות במקום לשירה חיפה ✦
במהלך הערב יתקיימו ארבע סדנאות, בהנחיית מנחי ומנחות הסמסטר הקרוב.
בין הסדנאות יתקיים מופע קריאה של כותבות וכותבי מקום לשירה חיפה, בליווי מוזיקלי חי.
מקום לשירה, חיפה, סירקין 5 ✦ 3.9.26 יום חמישי | 22:00-18:00 ✦ 30 ₪ לסדנא
    להרשמה ליום הפתוח
סדנאות כתיבה במקום לשירה: סירקין 5, חיפה – שוק תלפיות 
לפרטים נוספים: 055-318-3581 / poetryplace.haifa@gmail.com 

הניב התמים: סדנה לכתיבת שירה

בהנחיית נעה שחם

12 מפגשים | ימי שלישי, החל מתאריך 13/10/26 | 21:45-19:45

במקום לשירה חיפה, סירקין 5 (שוק תלפיות)

מה מייחד את לשון השיר, מה עושה את הביטוי הפואטי נבדל כל כך מכל דיבור אחר ולמה חשוב להכיר את כתבי העת השונים הפועלים כיום לפני ששולחים שירים לפרסום? כל אלה ועוד בסדנת "הניב התמים״ שבה ניחשף ליסודות השירה, לתאוריה ולשלל אמצעים אומנותיים המשמשים בשיר כדי להרחיב את ארגז הכלים הלשוני–פואטי שלנו וכדי להוכיח שהשיר הוא משחק שפה רציני. הסדנה איננה דורשת ניסיון קודם ומתאימה גם למי שמגששים את צעדיהם בעולם השירה. כל שיעור יחולק ל-3 חלקים: קריאה > כתיבה > משוב.

נעה שחם (1984) משוררת, יועצת לשון ועורכת. זוכת פרס משרד התרבות למשוררים בראשית דרכם (2015). הוציאה שלושה ספרי שירה כֻּלָּנָה (2018), המפלצת תוחלת (2022), הדשא של תשרי (2026). שחם משמשת לשונאית לחדשות ועורכת שירה.

  

תכנית המפגשים*:

  1. לשונה הייחודית של השירה: השיעור הראשון ייוחד לקריאת טקסטים [תיאורטיים ופואטיים] שינסו לתפוס או לְתַחֵם את הגבולות או את חוסר הגבולות של הביטוי הפואטי. ננסה להשיב על השאלה מה גורם לשיר להיחוות כללי או אוניברסלי גם אם הוא וידויי או לירי. בין הטקסטים שנקרא יחד: חלקים מ"גילוי וכיסוי בלשון", מסתו של ביאליק ושירים נוספים. 

  2. המרחב של השירה: קריאה בשירים המתייחסים אל הלשון ואל המרחב המיוחד שבו היא פועלת. 

  3. ארגז הכלים הפואטי – מטאפורה VS דימוי: שירה היא פורמט דחוס ועל כן היא נדרשת ל"מבצעים"! מהשיעור השלישי ואילך נפתח את המודעות לכלים ספרותיים שיכולים להעמיס עוד משמעות (רב־משמעות טובה לשירה), לחסוך במילים ולחתור לדיוק המבע. בשיעור זה נתמקד בעיקר במטפורות ובדימויים – בדמיון ביניהם, בשוני ובאפקט הלשוני־עקרוני של כל אחד מהם. 

  4. ארגז הכלים הפואטי – המשך: האימאז', שאלת הפיסוק והלימת התחביר לטור השירי (פסיחות). בין השירים שנקרא: ישורון / קפלה קולות, הרחובות ממריאים לאט / אבידן, אבי / עמיחי, שיר / וולך, לֵך / רטוש, במיטה עם אפרת / אפרת מישורי)

  5. ארגז הכלים הפואטי – המשך: אליטרציה (מצלול) וחריזה – המוזיקה של התיבות. נתחיל להתחקות אחרי האמצעי האומנותי החשוב ביותר אולי לשירה – הצליל. ניעזר בבנימין הרשב ונשאל: האם יש לצליל משמעות? (כן!)

  6. שירת אילוצים: מה עושה אילוץ הלשון לשירה? נעסוק בסונט, הייקו, פלינדרום, ונקרא בכתבים מאת: שייקספיר, אליזבת' בארט־בראונינג, באשו, ירח חסר, הדס, דובב. בנוסף, נתנסה בכתיבה אילוצית.

  7. מפגש אורח עם משורר

  8. ארגז הכלים הלשוני – מבוא לפרוזודיה: העברית – שפה שמית: על המבנה המיוחד של העברית (שורש + תבנית), מהי הברה, ההטעמה וּמיקומה, סוגי חריזה, יסודות השקילה (ספירת הברות), שיטות שקילה מסורְתיות לעומת שיטות שקילה מודרניות. בשיעור זה יינתן תרגיל חלוקה להברות ולמציאת הטעם.

  9. פרוזודיה מודרנית: שיטת המשקל הטוני־סילאבית. קריאה בשירים שקולים (גולדברג, אלתרמן, שבתאי, מושקוביץ). 

  10. מבוא לעריכת שירה: למה חשוב להכיר את הרגלי הכתיבה שלנו כדי להוציא את התוצר המהודק ביותר? על תפקיד העורך והעריכה. קריאה בטקסטים של משוררים המתייחֲסים לסוגיית העריכה. 

  11. סדנת היכרות עם כתבי עת של שירה: היכרות עם כתבי העת לשירה הפועלים כיום ועם הפלטפורמות השונות לפרסום מתוך ההבנה שלכל מגזין – תפיסות עולם ואסתטיקה משלו, ויש.

  12. סיום חגיגי + ספיד דייט עריכה עם המנחה: דברי סיום + פגישות אישיות עם המנחה לקריאה ולעריכת בזק של שירי המשתתפים.

    *סדר הדברים והתכנים המופיעים בסילבוס עשויים להשתנות עפ"י שיקול דעתה של המנחה ועפ"י צורכי ורצונות הקבוצה. 

————————————————————————————————–

עלות הסדנה (12 מפגשים): 2,100 ש"ח (10% הנחה עד היום הפתוח ב-03/09)

ניתן לחלק עד חמישה תשלומים. ביטול והחזר (בניכוי מפגש) עד לאחר המפגש הראשון בלבד.

להרשמה לסדנא

לפרטים נוספים:  poetryplace.haifa@gmail.com // 055-318-3581

לשמוע בקול הקירות: סדנת כתיבת פרוזה

בהנחיית שרה שילה

12 מפגשים | ימי רביעי, החל מתאריך 14/10/26| 20:30-18:30

במקום לשירה חיפה, סירקין 5 (שוק תלפיות)

מהו בית, באילו דרכים אפשר לצאת ממנו ולשוב אליו, במילים? בסדרת המפגשים נקרא טקסטים של יוצרים מהארץ ומהעולם אשר ביקשו לתפוס את מהותו המסתורית, המפתה והדוחה של הבית; ננוע בין הביתיות לאל־ביתי. נפלוש אל הבית דרך החלונות, נציץ בינות לסדקים, נחזר אחריו ונברח ממנו, נתרווח בו ונמריא מתוכו, במשאלה להפוך את הכתיבה לבית, שבו קולנו הצלול נשמע. 

שרה שילה, מחברת הרומנים "שום גמדים לא יבואו" (2006), ומשפט אהבה (2022). זוכת פרס ספיר 2007, מלמדת באוניברסיטת חיפה בתכנית מ.א. לכתיבה יוצרת.  

תכנית המפגשים:

  1. דרכים לחזור הביתה. בעקבות פתיחת הספר "אמזלג", מאת יוסי סוכרי. האם החוץ מושפע ממצב רוחנו ופנימיותנו? האם נצבעים הרחובות והעצים על פי חילופי רגשותיו של האדם המבקש להגיע הביתה, ואולי הטבע, עסוק בעצמו, אדיש למתרחש? 

  2. פתוח סגור. בהשראת "והכלה סגרה את הדלת", מאת רונית מטלון. הבית נע בין סגירות ופתיחות. הדלתות מאפשרות זרימה ועצירה. מה שמתרחש מאחורי דלת סגורה, נתון לניחוש, אבל חסום למישוש ולראייה. נתרגל את הכתיבה, ונחוש כיצד זאת יוצאת נשכרת מצמצום, ממגבלה. 

  3.  בחזרה לבית ההורים. קריאה ב "ויהי בוקר" מאת סייד קשוע. כוח חיצוני מטיל אדם אל ביתו שכבר פרח ממנו. מיהי ומיהו החוזרת והחוזר אל בית ההורים ומה יימצא להם שם? אצל סייד קשוע זוהי מציאות דיסטופית, ואנחנו נתרגל את היציאה מזיכרון לעבר הבדיון. 

  4. מחשבות פורחות מתוך בית-כלא. מסע בעקבות גזבייה דה מסטר (1794) "מסע סביב חדרי". דה מסטר מאמין שהטוב במסעות הוא זה שאינו חורג מגבולות הבית. במשך 42 ימים הוא נכלא בחדרו (המרווח), בשל השתתפותו בדו-קרב אסור. בתוך הזמן הזה מצא שהכתיבה משחררת אותו לחופשי. מתוך המוכר, הנמצא כל העת סביבנו, נגדל כנפיים ונאפשר לעצמנו ריחוף של מחשבה, תובנות, הגות משל עצמנו.  

  5. מבט דרך חור המנעול. "המשפחה" שרה מסה. כשרון ההצצה אל עולם, מתוך סדק או נקב זעיר, היא אחת מתכונותיו של המספר-הכותב, שהרי העולם אינו רק פרוש למרגלותינו, אלא חבוי ברובו. נכתוב כרואים שאינם נראים.  

  6. בתים של אחרים. בעקבות הסרט הקצר: ביקור בית (זוכה פסטיבל חיפה). במאים אייל צדיק ויותם כסלו. כאן המדובר במי שפוקדים את הבית מתוקף שירותים שונים. הסרט יהווה נקודת מוצא  לדיון ותרגול של כתיבת סופים.

  7. אורח לרגע. התרנגולת  קלאריס ליספקטור. הרבה 'תרנגולות של יום א" פקדו כבר את הבית הזה, ואת המשפחה הזאת – אמא, אבא, ילדה, מבשלת – אחת אחת ניצלו ונאכלו ללא כל היכרות איתן או אבחנה בזהותן הנבדלת. והנה מגיעה אחת מיוחדת שתחולל מהומה ודרמה וגם תאיר את פניהם של בני הבית. בכתיבה נשחזר את הפעולה – אבן נזרקת למים עומדים ונוצרת כמעגלי אדוות. 

  8. סדר. בעקבות הנובלה "איטליה", מרקו לודולי. מפגש של "סדר" ו"בית", מובן מאליו. אצל איטליה, גיבורת הנובלה, הסדר בבית משיק גם לסדר החברתי. נחשוב ונבחן את הסדר בכתיבה ודרכים לפריעתו.  

  9. בריחה. נקרא את הסיפור "בריחה" מאת קלאריס ליספקטור. בין אמת לשקר מצוי הדמיון, מתרחשת הפנטזיה. הקורא המצוי בתוך הבועה, יכול לחוש על בשרו את פעולתה ונחיצותה. ניקוב הבועה והחזרה למציאות היא מלאכה עדינה ומדויקת, בכתיבה, ואנחנו נתנסה בה.  

  10. חיות-בית בגוף ראשון. קטעים מתוך "אני חתול" נאטסומה סוסקי. נתרגל שינויים בנקודת המבט. נפתיע את עצמנו ונביט אל הבית דרך דייריו הלא אנושיים. נחפש את הדרך אל ההומור בכתיבה, אל מה שמעורר את הנאת הקוראים, וצחוקם. 

  11. חלונות. קפקא, ויוצרים אחרים. נתרגל פתיחת סיפור בשאלה ונבדוק עד כמה פתוח חלונו של הטקסט. את מי אנחנו מזמינים לעמוד איתנו ולהביט מבעד לחלון? מה נכנס פנימה ומה נותר בחוץ.  

  12. לשמוע בקול הקירות. בעקבות "משפט אהבה", שרה שילה

נביט במפגשי צורה ותוכן שחלפנו דרכם. באמצעות "משפט אהבה", נראה כיצד משחקים ביניהם ה"איך והמה", הצורה והתוכן, המבנה והמשמעות.

————————————————————————————————–

עלות הסדנה (12 מפגשים): 2,100 ש"ח (10% הנחה עד היום הפתוח ב-03/09)

ניתן לחלק עד חמישה תשלומים. ביטול והחזר (בניכוי מפגש) עד לאחר המפגש הראשון בלבד.

להרשמה לסדנא

לפרטים נוספים:  poetryplace.haifa@gmail.com // 055-318-3581

עושים דרמה: סדנת כתיבה לבמה ולמסך

בהנחיית ליאור גלציאנו

12 מפגשים | ימי שני, החל מתאריך 12/10/26 | 21:30-19:30

במקום לשירה חיפה, סירקין 5 (שוק תלפיות)

"מהי דרמה, בסופו של דבר, אם לא חיים שהוציאו מהם את החלקים המשעממים?" (אלפרד היצ׳קוק)

כולנו מספרים סיפורים אבל כתיבה דרמטית דורשת מאיתנו משהו אחר: היא דורשת להעמיד דמויות בחדר אחד, לתת לכל אחת מהן רצון עז וסותר, ולסגור את הדלת. בסדנה עושים דרמה נפרק ונרכיב את אבני הבניין של הדרמה: מדמויות שפועלות תחת לחץ, דרך קונפליקטים שאין להם פתרון קל ועד לדיאלוגים טעוני סאבטקסט. במפגש הסיום החגיגי הטקסט שייכתב במהלך הסדנה יזכה לקום לחיים על הבמה, בקריאה מומחזת שתבוצע על ידי שחקנים מקצועיים.
ליאור גלציאנו הוא מחזאי ומבקר תרבות. מחזותיו הוצגו על שלל במות: פסטיבל תיאטרון קצר, תיאטרונטו, תמונע, תיאטרון גלם ועוד.

תכנית המפגשים:
– מפגש 1: מהי דרמה? מהם המרכיבים הבסיסיים שהופכים סצנה לדרמטית? במפגש זה נלמד כיצד נוצר קונפליקט בין דמויות, ננסח את הרצונות, את הפעולות להשיגן ואת הכוחות שמונעים מהן לממש את הרצונות הללו. נקרא קטעים מתוך ״סיבות להיות יפה״ ו״חשמלית ושמה תשוקה״

– מפגש 2: דמות – מה היא רוצה באמת? נצלול לפסיכולוגיה של הדמות. נבין מה המניעים החיצוניים והפנימיים שלה ומדוע מימוש הרצון הוא עניין של חיים ומוות. נקרא מתוך ״בית בובות״ ו״אמדאוס״.

– מפגש 3: קונפליקט – התנגשות חזיתית בין רצונות הקונפליקט הוא המנוע של הדרמה. התנגשות טיטאנים בין שני רצונות מנוגדים מחייבת את הדמויות לקבל בחירות הרות גורל. נלמד על סוגי הקונפליקטים (פנימי, בין-אישי, חברתי) ונקרא מתוך ״המלט״, ״מי מפחד מווריג׳יניה וולף״ ו״אויב העם״.

– מפגש 4: פעולה דרמטית – כלי העבודה של הדמות. הפעולה היא אבן היסוד הבסיסית בסצנה הדרמטית: שלל הדרכים בהן הדמות תנסה להשיג את מבוקשה. במפגש זה נלמד איך להכניס פעולה לטקסט, שהרי בלעדיה אין דרמה. נקרא מתוך ״גלנגרי גלן רוס״ ו״מותו של סוכן״.

– מפגש 5: דיאלוג – אמנות הסבטקסט. המפגש החמישי יוקדש לאמנות הדיאלוג. או במילים אחרות: על מה אנחנו מדברים כשאנחנו לא מדברים על אהבה? נלמד את כוחו של הסבטקסט ונקרא מתוך ״תמונות מחיי נישואין״ ו״בגידה״.

מפגש 6: מבנה סצנה – סיפור בקליפת אגוז. בשיעור זה נלמד כיצד סצנה היא סיפור שלם בזעיר אנפין. יש לה התחלה, אמצע וסוף והיא תמיד תכיל בתוכה שינוי. הדמויות יצאו מהסצנה אחרת מכפי שנכנסו אליה. נקרא מתוך ״רומיאו ויוליה״, ״הדוב״ ו״הסנדק״.

מפגש 7: עולם וסיטואציה – משנה מקום, משנה דרמה. הדרמה לעולם אינה מתרחשת בוואקום. במפגש זה נבין כיצד הזירה שבה הדמויות פועלות (החל מחדר סגור ועד לאימפריית סמים) והסיטואציה מעצבות את חוקי המשחק ומייצרות לחץ דרמטי מובנה. נקרא מתוך ״מסיבת יום ההולדת״, ״אלוהי הקטל״ ו״בדלתיים סגורות״.

– מפגש 8: מבנה רחב (עלילה) – הארכיטקטורה של הסיפור. במפגש זה נלמד כיצד לחבר את הסצנות השונות לכדי נרטיב דרמטי שלם, קוהרנטי ומתפתח. נראה איך מובילים את המחזה דרך נקודות מפנה משמעותיות, איך מייצרים הסלמה ומובילים את הסיפור באופן בלתי נמנע אל רגע השיא וההתרה. נקרא מתוך ״אדיפוס״ ו״המלך ליר״.

מפגש 9: כתיבה לבמה vs למסך – בין המילה לדימוי. במפגש זה נלמד על ההבדלים שבין כתיבה לתיאטרון, שנסמכת יותר על דיאלוג ודימוי בימתי, לעומת כתיבה למסך הטלוויזיה או הקולנוע, שבה הוויזואליה משחקת תפקיד ראשי. נקרא ונצפה בקטעים מתוך ״פליבג״ ו״אלוהי הקטל״.

– מפגש 10: איך מעבדים ספרות לדרמה. במפגש זה נלמד איך מעבדים פרוזה ליצירה דרמטית שעומדת בפני עצמה. נקרא קטעים מתוך ״אשכבה״ ו״מענטש״.

מפגש 11. עבודה על הטקסטים שיוקראו באירוע הסיום.

– מפגש 12: אירוע סיום  – מהדף אל הבמה. במפגש הסיום יזכו המשתתפים לשמוע את הטקסטים שלהם על במה, כששחקנים מקצועיים יקריאו אותם.

————————————————————————————————–

עלות הסדנה (12 מפגשים): 2,100 ש"ח (10% הנחה עד היום הפתוח ב-03/09)

ניתן לחלק עד חמישה תשלומים. ביטול והחזר (בניכוי מפגש) עד לאחר המפגש הראשון בלבד.

להרשמה לסדנא

לפרטים נוספים:  poetryplace.haifa@gmail.com // 055-318-3581

אמנות המסה האישית: התנועה המעגלית מהרגע הפרטי לחוויה האוניברסלית

בהנחיית ליסה פרץ

12 מפגשים | ימי שישי, החל מתאריך 16/10/26 | 11:15-09:15

במקום לשירה חיפה, סירקין 5 (שוק תלפיות)

בסדנה זו נחקור את הזיכרונות, המחשבות והתצפיות שלנו על העולם ונהפוך אותם לטקסטים בהירים וצלולים, הנושאים תובנות וקולות ייחודים רק לנו, שיספקו לקורא חוויה רגשית ואינטלקטואלית. הסדנה משלבת למידה תיאורטית, תרגילי כתיבה ודיונים פתוחים.

ליסה פרץ, עורכת, יוצרת קולנוע דוקומנטרי, מרצה לעיתונות ויזמית אירועי תרבות. מאחוריה 30 שנות עריכה וכתיבה ("סגנון" במעריב, "גלריה" ומוסף "ספרים" בהארץ) והוראה (שנקר, ספיר ומנשר). ב-2023 הוקרן סרט התיעודי הראשון שלה, "הבית בקרית שמונה", ובימים אלה היא יוצרת את סרטה השני עבור המחלקה הדוקומנטרית של תאגיד השידור הציבורי. מבין הסוגות הספרותיות, מסה אישית היא המועדפת עליה.

תכנית המפגשים:

התבוננות באחר: במפגשים אלו נתבונן בדרכים השונות שבהן המבט שלנו מעצב את הדמות שנכתבת. נבחן איך געגוע, קרבה ומרחק נשזרים לכדי דיוקן חי.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "דיוקן של חבר" מאת נטליה גינצבורג (מתוך הספר "המידות הקטנות", הוצאת תשע נשמות, 2019).
  2. קריאה וניתוח המסה "המוח של אבא" מאת ג'ונתן פראנזן (מתוך הספר "איך להיות לבד", הוצאת עם עובד, 2017). משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה "דיוקן של חבר" מאת נטליה גינצבורג.

כתיבת הגוף: במפגשים אלו נצלול אל הכתיבה האישית דרך פריזמת הגוף. נבחן כיצד נורמות חברתיות ותרבותיות, חוויות פיזיות יומיומיות והשינויים שהזמן מחולל בבשר הופכים לחומר גלם ספרותי.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "עשרים ושמונה" מאת בכל סרלואי (מתוך הספר "משקל עודף: הגוף, הדת והעכשיו", הוצאת כנרת, זמורה, דביר, 2024)
  2. קריאה וניתוח המסה "אני שונאת את הצוואר שלי" מאת נורה אפרון (מתוך הספר "אני שונאת את הצוואר שלי", הוצאת עם עובד, 2009). משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה "עשרים ושמונה" מאת בכל סרלואי.

ביוגרפיה: במפגשים אלה נזקק את קורות החיים, הזיכרון והחוויות הפרטיות לכדי מהלך תודעתי, רעיון ועמדה ספרותית צלולה.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "האור של הסוּד ווסט" מאת רולאן בארת (מתוך "ערבי פריז", הוצאת ידיעות אחרונות/ ספרי חמד, 2004).
  2. קריאה וניתוח המסה "עמדה כלפי הביוגרפיה" מאת רונית מטלון (מתוך "קרוא וכתוב", הוצאת הקיבוץ המאוחד, ספרי סימן קריאה, 2001). משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה "האור של הסוּד ווסט" מאת רולאן בארת. 

מקום: במפגשים אלו נלמד כיצד לחלץ מהנוף, האקלים, הארכיטקטורה והאווירה של המרחב תובנות אישיות ואוניברסליות.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "שיבה לטיפזה" מאת אלבר קאמי (מתוך הספר "כלולות הקיץ", ספרית מעריב, 1988).
  2. קריאה וניתוח המסה "גן בתיה", מאת אריאל הירשפלד. פורסמה בעיתון "הארץ", אוקטובר 2022. משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה "שיבה לטיפזה" מאת אלבר קאמי.

בית: במפגשים אלו נהפוך את הבית לעוגן מסאי, דרכו נבחן תהליכים של פרידה, צמיחה והשתנות.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "הצעיף הכחול של הקדמה" מאת ז'קלין כהנוב (מתוך הספר "בין שני העולמות", הוצאת כתר, 2005)
  2. קריאה וניתוח המסה "שולחן הכתיבה של אבא" – עידן לנדו. פורסמה בכתב העת "גרנטה", אוגוסט 2021. משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה "הצעיף הכחול של הקדמה" מאת ז'קלין כהנוב.

האישי הוא הפוליטי: במפגשים נבחן כיצד להמיר את החוויה הפרטית למסה פוליטית.

  1. קריאה, ניתוח וכתיבה בעקבות המסה "חדר משלך" מאת וירג'יניה וולף (הוצאת ידיעות אחרונות, 2004).
  2. קריאה וניתוח המסה "גברים מסבירים לי דברים" מאת רבקה סולינט (הוצאת אסיה, 2020). משוב על הטקסטים שנכתבו בעקבות המסה  "חדר משלך" מאת וירג'יניה וולף.

————————————————————————————————–

עלות הסדנה (12 מפגשים): 2,100 ש"ח (10% הנחה עד היום הפתוח ב-03/09)

ניתן לחלק עד חמישה תשלומים. ביטול והחזר (בניכוי מפגש) עד לאחר המפגש הראשון בלבד.

להרשמה לסדנא

לפרטים נוספים:  poetryplace.haifa@gmail.com // 055-318-3581

בָּרוּךְ אַתָּה אֵינִי יוֹדֵעַ מִי: על כפירה, אמונה ומה שבדרך – מסע ספרותי, פילוסופי וזהותי

בהנחיית ילי שנר

ארבעה מפגשים | ימי רביעי, החל מתאריך 2.9 | 21:00-19:00

במקום לשירה חיפה, סירקין 5 

מיהם "פצועי תפילה"? מתי אלוהים יצא מהתמונה? האם יש משמעות לתפילה ללא נמען ואיך כל זה קשור לפנס דולק בצהריים?

בשיעור נעמיק ברעיונות של כפירה, תפילה וקדושה בעולם ללא אל, באמצעות טקסטים פילוסופיים ושירה עברית חדשה: מסע למי שמוכרח לפתור חידות בעל כורחו.

כל המפגשים כוללים שעה של לימוד עיוני, ולאחריה שעה של כתיבה, שיתוף ומשוב ברוח הלימוד.

תכני המפגשים:

  • "אני שמוכרח לפתור חידות בעל כרחי" 

טראומת ההיעזבות של האדם על ידי האל

  1. "אנחנו כולנו רוצחיו״

מות האל בידי האדם

  • "ברוך אתה איני יודע מי"

מהי תפילה חילונית?

  • "מבוקש מקום שקט עליו תונח הנפש"

קדושה בעולם ללא אלוהים.

————————————————————————————————–

עלות הסדנה (4 מפגשים): 700 ש"ח 

ניתן לחלק עד שני תשלומים. ביטול והחזר (בניכוי מפגש) עד לאחר המפגש הראשון בלבד.

להרשמה לסדנא

סגנון חופשי: מפגשי כתיבה לכותבים/ות

צריכות מסגרת כתיבה כדי להתקדם ברומן שלכן? יש לכם קובץ שירה שאתם רוצים לפתח ולערוך? סיפור קצר שמבקש להיכתב?

מוזמנים/ות לזמן מרוכז לכתיבה אישית וקבלת משוב ועריכה לטקסטים בעבודה. המרתון יכלול הנחייה, כתיבה רציפה, משוב מקצועי ואפשרות להתייעץ באופן אישי עם המנחה בכל נושא שקשור לכתיבה.
רון דהן – סופר, משורר, עורך. זוכה פרס חיים גורי לשירה עברית ופרס יהודה עמיחי.

לפרטים נוספים > לחצו כאן

להרשמה לסדנא

למידע נוסף מלאו את הטופס

הירשמו לרשימת התפוצה שלנו